Постановление Администрации Волгоградской области от 11.10.2010 № 482-п
Об организации в 2010 году дистанционного образования детей-инвалидов в Волгоградской области
ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ от 11 октября 2010 г. N 482-п Об организации в 2010 году дистанционного образования детей-инвалидов в Волгоградской области В соответствии с постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 29 декабря 2009 г. N 1112 "О предоставлении в 2010 годусубсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов РоссийскойФедерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов",Законом Волгоградской области от 4 февраля 2010 г. N 1994-ОД "Обобластном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов",в целях реализации прав детей-инвалидов на получение общедоступного ибесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного)общего образования Администрация Волгоградской области постановляет: 1. Утвердить прилагаемый Порядок осуществления и учета в 2010году расходов областного бюджета, источником финансового обеспечениякоторых является субсидия из федерального бюджета на организациюдистанционного образования детей-инвалидов. 2. Определить центром дистанционного обучения детей-инвалидовгосударственное образовательное учреждение Волгоградскийлицей-интернат "Лидер". 3. Определить Комитет по образованию и науке АдминистрацииВолгоградской области органом, уполномоченным осуществлятьвзаимодействие с Министерством образования и науки РоссийскойФедерации по вопросам предоставления и расходования субсидии,выделяемой из федерального бюджета на организацию дистанционногообразования детей-инвалидов. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня егоподписания, подлежит официальному опубликованию и распространяет своедействие на отношения, возникшие с 1 августа 2010 г. Первый заместитель Главы Администраций Волгоградской области Г.А.Чуриков УТВЕРЖДЕН постановлением Администрации Волгоградской области от 11 октября 2010 г. N 482-п ПОРЯДОК осуществления и учета в 2010 году расходов областного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия из федерального бюджета на организацию дистанционного образования детей-инвалидов 1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с постановлениемПравительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 г. N 1112 "Опредоставлении в 2010 году субсидий из федерального бюджета бюджетамсубъектов Российской Федерации на организацию дистанционногообразования детей-инвалидов", Законом Волгоградской области от 4февраля 2010 г. N 1994-ОД "Об областном бюджете на 2010 год и наплановый период 2011 и 2012 годов". 2. Средства областного бюджета, источником финансовогообеспечения которых является субсидия из федерального бюджета наорганизацию дистанционного образования детей-инвалидов (далееименуется - субсидия), предоставляются Комитету по образованию и наукеАдминистрации Волгоградской области (далее именуется - Комитет пообразованию и науке) в размере 46694010 рублей на организациюдистанционного образования детей-инвалидов на базе государственногообразовательного учреждения Волгоградский лицей-интернат "Лидер". 3. При поступлении от Министерства образования и наукиРоссийской Федерации субсидии Комитет по образованию и науке какадминистратор соответствующих доходов областного бюджета представляетинформацию о размере и назначении поступивших средств Комитетубюджетно-финансовой политики и казначейства АдминистрацииВолгоградской области (далее именуется - КБФПиК). 4. КБФПиК оформляет и представляет в Управление Федеральногоказначейства по Волгоградской области (далее именуется — УФК поВолгоградской области) Расходные расписания для доведения главномураспорядителю бюджетных средств - Комитету по образованию и наукепредельных объемов финансирования в части расходов, источникомфинансового обеспечения которых является субсидия из федеральногобюджета. 5. Комитет по образованию и науке оформляет и представляет в УФКпо Волгоградской области Расходные расписания для доведения иотражения на лицевом счете получателя бюджетных средств, открытого емув УФК по Волгоградской области, предельных объемов финансирования вчасти расходов, источником финансового обеспечения которых являетсясубсидия из федерального бюджета. 6. Для осуществления расходов областного бюджета Комитет пообразованию и науке представляет в УФК по Волгоградской областиплатежные и иные документы, подтверждающие оплату денежныхобязательств. Учет расходов областного бюджета на организацию дистанционногообучения детей-инвалидов, источником финансового обеспечения которыхявляется субсидия из федерального бюджета, осуществляется в пределахдоведенных Комитету по образованию и науке предельных объемовфинансирования на счет получателя бюджетных средств - Комитета пообразованию и науке, открытый УФК по Волгоградской области. 7. Размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ,оказание услуг для государственных нужд за счет средств областногобюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия,осуществляется Комитетом по образованию и науке в соответствии сФедеральным законом от 21 июля 2005 г. N 94-ФЗ "О размещении заказовна поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг длягосударственных и муниципальных нужд". Получателем (балансодержателем) имущества, приобретенного засчет субсидии, является государственное образовательное учреждениеВолгоградский лицей-интернат "Лидер". 8. Комитет по образованию и науке представляет: а) в Комитет бюджетно-финансовой политики и казначействаежемесячно, не позднее 10-го числа месяца, следующего за отчетным, -отчет об исполнении бюджета главного распорядителя (распорядителя),получателя средств бюджета по форме 0503127; б) в Министерство образования и науки Российской Федерации непозднее 15-го числа, следующего за отчетным периодом, - отчет обосуществлении расходов областного бюджета, источником финансовогообеспечения которых является субсидия из федерального бюджета, поформе, утвержденной Министерством образования и науки РоссийскойФедерации. 9. Средства на организацию дистанционного образованиядетей-инвалидов носят целевой характер и не могут быть использованы надругие цели.