Постановление Администрации Волгоградской области от 22.07.2019 № 350-п

 

 

 

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

 

АДМИНИСТРАЦИИВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 

от 22 июля 2019 г.

№ 350-п

 

 

О созданиирегионального модельного центра дополнительного

образования детейв Волгоградской области

 

 

В целях реализации постановления АдминистрацииВолгоградской области от 29 октября 2018 г. № 497-п "О концепции заявки научастие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 годусубсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации наподдержку реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмовв системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта"Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", в соответствии с приложением 5 "Методическиерекомендации о создании и функционировании регионального модельного центра дополнительногообразования детей" к документации на участие в отборе субъектов РоссийскойФедерации на предоставление в 2019 году субсидии из федерального бюджетабюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку реализации мероприятий поформированию современных управленческих и организационно-экономическихмеханизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федеральногопроекта "Успех каждого ребенка" национального проекта"Образование", утвержденной статс-секретарем – заместителем Министра просвещенияРоссийской Федерации 01 октября 2018 г. №Пз-381/02, Администрация Волгоградской области  п о с т а н о в л я е т:

1. Создать набазе государственного автономного учреждения дополнительногопрофессионального образования "Волгоградская государственная академия последипломногообразования" региональный модельный центр дополнительногообразования детей в Волгоградской области.

2. Определитькомитет образования, науки и молодежнойполитики Волгоградской области координаторомрегионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области.

3. Утвердитьприлагаемые:

Положение одеятельности регионального модельного центра дополнительного образования детейв Волгоградской области;

План деятельности регионального модельного центра дополнительного образования детей вВолгоградской области на 2019–2021 годы.

4. Контроль заисполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Волгоградской области З.О.Мержоеву.

5. Настоящее постановление вступает в силу со дня егоподписания
и подлежит официальному опубликованию.

 

 

Губернатор

Волгоградской области                                                                  А.И.Бочаров

 

УТВЕРЖДЕНО

 

постановлением

Администрации

Волгоградской области

 

от 22 июля 2019 г.  № 350-п

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 

о деятельностирегионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области

 

 

1. Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи,основные направления деятельности, структуру регионального модельного центрадополнительного образования детей в Волгоградской области (далее именуется –Региональный модельный центр).

1.2. Создание Региональногомодельного центра осуществляется                       в рамках реализации Концепциивнедрения целевой модели развития региональнойсистемы дополнительного образования детей в Волгоградской области,утвержденной постановлением АдминистрацииВолгоградской области от 29 октября 2018 г. № 497-п "О концепции заявки научастие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 годусубсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации наподдержку реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономическихмеханизмов в системе дополнительного образования детей в рамкахфедерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта"Образование".

1.3. В своей деятельности Региональный модельный центрруководствуется законодательством РоссийскойФедерации и Волгоградской области,уставом государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования "Волгоградскаяакадемия последипломного образования"(далее именуется – Волгоградская академия последипломного образования) инастоящим Положением.

1.4. Региональный модельный центр является ресурснымцентром  в региональной системе дополнительного образования детей, обеспечивающимсогласованное развитие дополнительных общеразвивающих программ для детейразличной направленности (технической, естественно-научной,художественной, социально-педагогической, туристско-краеведческой,физкультурно-спортивной).

1.5. Региональный модельный центр создается на базеВолгоградской академии последипломного образования в качестве обособленногоструктурного подразделения и не влечет за собой изменение типа или вида, организационно-правовой формы иподчиненности Волгоградской академии последипломного образования, определяемых уставом.

1.6. Региональный модельный центр вправе вноситьизменения в содержание, цели, способы,системы обучения, режим функционирования, штатное расписание и системууправления согласно целям, задачам и функциям Регионального модельного центра.

1.7. Региональный модельный центр осуществляетвзаимодействие с муниципальными опорными центрами дополнительного образованиядетей, созданными в каждом муниципальном образовании Волгоградской области(далее именуются – муниципальные опорные центры).

 

2. Цели и задачи Регионального модельного центра

 

2.1. Целью Регионального модельного центра являетсясоздание условий для обеспечения в Волгоградской области эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образованиядетей при реализации современных, вариативных и востребованныхдополнительных общеобразовательных программ различных направленностей, обеспечивающихдостижение показателей развития системы дополнительного образования детей,установленных федеральным проектом "Успех каждого ребенка"национального проекта "Образование".

2.2. Задачи Регионального модельного центра:

осуществление организационной, методической,нормативно-правовой, экспертно-консультационной поддержки участников системывзаимодействия в сфере дополнительного образования детей;

выявление, формирование и распространениелучших практик реализации современных, вариативных и востребованныхдополнительных общеобразовательных программ различных направленностей длядетей;

выявлениеинфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциалаВолгоградской области в системе дополнительного образования детей;

формирование и распространение моделейсетевого взаимодействия при реализации дополнительных образовательных программ;

обеспечение развития профессиональногомастерства и уровня компетенций педагогов и других участников сферыдополнительного образования детей на территории Волгоградской области;

обеспечение функционированияобщедоступного навигатора  в системедополнительного образования детей Волгоградской области, в том числесодержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов навигатора,обеспечивающего возможность проектирования индивидуальных образовательныхтраекторий ребенка;

развитие системы управления в сфередополнительного образования детей сприменением современных организационных, правовых и финансово-экономических механизмов управления и развития региональнойсистемы, учитывающих демографические,социально-экономические и социокультурные особенности региона, сиспользованием механизмов независимой оценки;

организационное, методическое и аналитическое сопровождение работы муниципальных опорных центров;

организационно-техническоеи методическое сопровождение внедрения модели персонифицированного финансирования дополнительногообразования детей в Волгоградской области;

созданиеусловий и механизмов для выявления, сопровождения и поддержки одаренных детейна территории Волгоградской области.

 

3.Основные направления деятельности Регионального модельного центра

 

Основными направлениямидеятельности Регионального модельного центра являются:

1) организационная,методическая, нормативно-правовая и экспертно- консультационная поддержка системы дополнительногообразования детей Волгоградской области, обеспечивающая согласованное развитиедополнительных общеобразовательных программ различной направленности(технической, естественнонаучной, художественной, социально-педагоги-ческой,туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной), содействие формированиюособенной социокультурной среды современного развития дополнительногообразования детей в регионе.

2) содействиераспространению лучших практик реализации современных, вариативных ивостребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различныхнаправленностей, в том числе:

выявление и анализ лучшихпрактик в системе дополнительного образования детей в Волгоградской области;

предоставление информации овыявленных лучших практиках  вфедеральный ресурсный центр, содействие их продвижению в других субъектахРоссийской Федерации;

осуществление внедрениялучших практик, выявленных в Волгоградской области, а также лучших практикдругих субъектов Российской Федерации;

3)обеспечение апробации и внедрения в организациях дополнительного образования детей разноуровневыхпрограмм, обеспечивающих получение детьми навыков и умений ознакомительного, базовогои углубленного уровней;

4) создание, апробация ивнедрение модели обеспечения равного доступа к современным и вариативнымдополнительным общеобразовательным программам детям, в том числе из сельскойместности, включающей оказание организационно-методической поддержки пореализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях,находящихся в сельской местности;

5) обеспечениевзаимодействия между участниками регионального проекта "Успех каждогоребенка" в Волгоградской области, в том числе реализация программысотрудничества между различными организациями в рамках соглашений осотрудничестве в сфере дополнительного образования детей;

6)содействие качественному развитию организаций дополнительного образования детей, в том числе:

проведение оценки существующих рисков управленческого,материально-технического, кадрового и методического несоответствия организаций,реализующих дополнительные общеобразовательные программы, современнымтребованиям системы дополнительного образования детей в Российской Федерации;

оказание методической,информационной и организационной помощи организациям, реализующим дополнительные общеобразовательные программы;

7) содействие использованию сетевой формы реализациипрограмм дополнительного образования, в том числе:

разработка типовых программ, содержащих механизмывыявления и внедрения лучших практик сетевого взаимодействия в системедополнительного образования детей;

содействие привлечению образовательных организацийсреднего профессионального и высшего образования, учреждений культуры и спортак реализации дополнительных общеобразовательных программ;

разработка предложений по созданию системы льгот ипреференций на региональном уровне для развития сетевого взаимодействия всистеме дополнительного образования детей, инструментария работника системыдополнительного образования детей;

8) содействие проведению летних школ, профильных сменпо различным направленностям дополнительного образования детей, в том числе:

разработка и организацияобразовательных программ для организаций отдыха и оздоровления детей, общественных организаций для проведения заочныхшкол;

оказание организационно-методической поддержки пореализации дополнительных общеобразовательных программ в организациях отдыха иоздоровления региона и проведению заочных школ;

9) обеспечение реализации мер по непрерывному развитиюпедагогических и управленческих кадров системы дополнительного образования детей, включая:

повышение квалификации ипрофессиональную переподготовкуруководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, наставников проектныхдетских команд;

разработку и утверждение программы краткосрочныхстажировок руководителей и педагогов организаций, реализующих дополнительныеобщеобразовательные программы;

проведение анализа потребности муниципальныхобразований Волгоградской области в кадрах системы дополнительного образованиядетей;

10) обеспечение реализации мероприятий поинформированию и просвещению родителей в области дополнительного образованиядетей;

11) организация стажировкиспециалистов Регионального модельного центра, а также руководителей и педагогов организаций, реализующихдополнительные общеобразовательные программы, в региональных модельных центрахдругих субъектов Российской Федерации и (или) в федеральных ресурсных центрах;

12) обеспечение информационного сопровождениямероприятий по внедрению целевой модели развития системыдополнительного образования детей в рамках реализации мероприятийрегионального проекта "Успех каждого ребенка", иных мероприятий длядетей и молодежи в Волгоградской области, в том числе:

формирование медиаплана ипроведение мероприятий по освещению деятельности Регионального модельногоцентра;

обеспечение широкого вовлечения детей, в том числедетей из сельской местности и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации,в конкурсные и иные мероприятия для детей, обучающихся в системедополнительного образования;

обеспечение ведения публичного перечня областныхмероприятий для детей и молодежи Волгоградской области;

формирование позитивного образа региональной системыдополнительного образования детей, в том числе с использованием ресурсовсоциальной рекламы;

13) формирование информационно-телекоммуникационногоконтура системы дополнительного образования детей в Волгоградской области,включающего:

содержательное наполнение регионального имуниципальных сегментов общедоступного навигатора в системе дополнительногообразования детей;

создание и поддержкуфункционирования информационного портала Региональногомодельного центра;

проведение дистанционногообучения для детей и родителей с использованием информационного порталаРегионального модельного центра;

проведениеинформационной кампании по продвижению мероприятий в системе дополнительного образованиядетей через информационный портал Регионального модельного центра;

создание и поддержкуметодического блока на базе информационного портала Регионального модельногоцентра;

14) ведение работысовместно с профильными организациями по поддержке и сопровождению одаренныхдетей;

15) подготовка предложенийпо совершенствованию нормативно-правовых, финансовых, организационныхмеханизмов на уровне муниципальных образований Волгоградской области и органовисполнительной власти Волгоградской области:

проведение анализанормативно-правовой базы субъекта Российской Федерации и правоприменительнойпрактики в сфере дополнительного образования детей в Волгоградской области;

подготовка предложений наоснове лучших региональных практик по внесению изменений в муниципальные ирегиональные нормативные правовые акты в целях реализации современнойрегиональной системы дополнительного образования детей в соответствии сзаконодательством Российской Федерации.

 

4. ВзаимодействиеРегионального модельного центра с органами государственной власти, органамиместного самоуправления

и сфераответственности Регионального модельного центра

 

4.1. Региональныймодельный центр обеспечивает непосредственное взаимодействиес базовыми организациями (при их наличии), федеральными ресурснымицентрами, органами местного самоуправления, а также с муниципальными опорными центрами и организациями, осуществляющимиобучение в сфере дополнительного образования детей, региональным Центром выявления, поддержки и развитияспособностей и талантов у детей и молодежи (далее именуются –организации системы дополнительного образования) по вопросам оказанияресурсной, учебно-методической, организационной,экспертно-консультационной поддержки. Муниципальные опорные центры осуществляют взаимодействие между организациями, осуществляющими обучение всфере дополнительного образования детей, и оказывают им организационную, методическую и консультационнуюподдержку.

4.2. Региональный модельный центр в рамках реализации основных направлений деятельности для достижения целей и задач вправе:

запрашивать и получать справочные иинформационные материалы от организаций системы дополнительного образования об условиях обеспеченияреализации эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительногообразования детей в Волгоградской области;

обеспечивать создание совещательных,консультационных, коллегиальных и экспертных органов;

привлекать научные, образовательные организации, отдельныхученых, специалистов органов исполнительной власти и органов местногосамоуправления.

4.3. Сфера ответственностиРегионального модельного центра  определяется основными направлениями егодеятельности, установленными настоящим Положением.

 

5. СтруктураРегионального модельного центра и управление Региональным модельным центром

 

5.1.Структура Регионального модельного центра определяется штатным расписаниеми локальными нормативными актами Волгоградской академии последипломногообразования.

5.2 Управление Региональныммодельным центром осуществляется в соответствии с уставом Волгоградской академии последипломногообразования и настоящим Положением.

5.3 РуководствоРегиональным модельным центром осуществляется директором Региональногомодельного центра.

Назначение на должность иувольнение директора Регионального модельного центра осуществляются приказомректора Волгоградской академиипоследипломного образования по согласованию с комитетомобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области.

 

6. Решение вопросов материально-техническогои имущественного характера в отношении Регионального модельного центра

 

6.1. Материально-техническое иимущественное обеспечение Регионального модельного центра осуществляется Волгоградскойакадемией последипломногообразования.

6.2. Имущество Волгоградской академиипоследипломного образования используется Региональным модельным центром для достижения им поставленныхцелей и задач.

6.3. Источниками финансового обеспечениядеятельности Регионального модельного центра являются средства областногобюджета и иные источники, не запрещенные действующим законодательством.

 

7. Публичность (открытость)информации о деятельности
Регионального модельного центра

 

Публичность(открытость) информации о деятельности Регионального модельного центраобеспечивается путем размещения Волгоградской академией последипломного образования и Региональным модельным центром правовых актов, методических материалов и материалов о ходе и результатах реализации проектов имероприятий в рамках деятельности Регионального модельного центра в информационно-телекоммуникационной сетиИнтернет на официальной странице Регионального модельного центра на сайте Волгоградскойакадемии последипломного образования.

УТВЕРЖДЕН

 

постановлением

Администрации

Волгоградской области

 

от 22 июля 2019 г. № 350-п

 

ПЛАН

 

деятельности региональногомодельного центра дополнительного образования детей
в Волгоградской области на 2019–2021 годы

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Сроки реализации	Ответственные исполнители
1	2	3	4
1.	Разработка и создание портала регионального модельного центра дополнительного образования детей в Волгоградской области (далее именуется – региональный модельный центр)	июль–август 2019 г.	государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Волгоградская академия последипломного образования" (далее именуется – Волгоградская академия последипломного образования), региональный модельный центр, комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области (далее именуется – координатор)
2.	Привлечение интеллектуальных партнеров	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
3.	Привлечение бизнес-партнеров из реального сектора экономики	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
4.	Разработка и утверждение программы краткосрочных обменов педагогов и руководителей организаций дополнительного образования детей в лучших организациях дополнительного образования детей других субъектов Российской Федерации	декабрь, ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр
5.	Повышение квалификации сотрудников и руководителя регионального модельного центра на базе федерального ресурсного центра по управлению в сфере  образования и проектной деятельности	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр
6.	Проведение мероприятий по закупке оборудования для регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования детей	июль–август 2019 г.	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
7.	Проведение мероприятий по оснащению регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования детей	июль–октябрь 2019 г.	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
8.	Проведение информационной кампании о реализации меро-приятий по внедрению целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей	июль–декабрь 2019 г.	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
9.	Проведение мероприятий по внедрению регионального общедоступного навигатора дополнительного образования детей	июль–декабрь 2019 г.	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
10.	Проведение мероприятий по реализации модели персонифицированного финансирования дополнительного образования	сентябрь–декабрь 2019 г.	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
11.	Утверждение перечня конкурсных и иных мероприятий для обучающихся в системе дополнительного образования детей	август–сентябрь, ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
12.	Обеспечение реализации медиаплана регионального модельного центра	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор
13.	Внедрение (при необходимости разработка новых) типовых моделей, в том числе: сетевого взаимодействия на базе образовательных организаций, не реализующих ранее программы дополнительного образования детей; реализации разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый уровни) программ дополнительного образования детей;   обеспечения равного доступа к современным и вариативным дополнительным образовательным программам детей, в том числе из сельской местности; обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности; вовлечения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в конкурсные и иные мероприятия для детей, обучающихся в системе дополнительного образования; реализации образовательных программ для организации и прове-дения заочных школ и ежегодных сезонных школ	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр
14.	Утверждение и апробация типовых дополнительных профессиональных программ для педагогических работников, руководи-телей организаций, реализующих программы дополнительного образования детей, наставников проектных детских команд, программ мероприятий по просвещению  родителей в сфере дополнительного образования	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр
15.	Размещение информации о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в образовательных организациях	ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр
16.	Подготовка отчета о деятельности регионального модельного центра	декабрь, ежегодно	Волгоградская академия последипломного образования, региональный модельный центр, координатор