Приложение к Постановлению от 23.12.2009 г № 1199 Положение
Объемные показатели деятельности образовательных учреждений и порядок отнесения их к группам оплаты труда руководителей
1.Объемные показатели деятельности образовательных учреждений
1.1.К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
1.2.Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:
N п/п | Показатели | Условия | Количество баллов |
1. | Количество обучающихся в образовательном учреждении | за каждого обучающегося | 0,3 |
2. | Количество групп в дошкольных учреждениях | за группу | 10 |
3. | Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей: | ||
3.1. | В многопрофильных | за каждого обучающегося | 0,3 |
3.2. | В однопрофильных: - клубах (центрах, станциях, базах) юных моряков, речников, пограничников, авиаторов, космонавтов, туристов, техников, натуралистов и других; - учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, оздоровительных лагерях всех видов | за каждого обучающегося | 0,5 |
4. | Превышение плановой (проектной) наполняемости школы по классам или наполняемости классов по количеству обучающихся в образовательных учреждениях | за каждые 50 человек, 2 класса (группы) | 15 |
5. | Количество работников в образовательном учреждении | за каждого работника дополнительно за каждого работника, имеющего квалификационную категорию: первую высшую | 1 0,5 1 |
6. | Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях | за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием | до 10 |
7. | Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности: | ||
Спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки | за каждую группу | 5 | |
Учебно-тренировочных групп | за каждого обучающегося | 0,5 | |
Групп спортивного совершенствования | за каждого обучающегося | 2,5 | |
Групп высшего спортивного мастерства | за каждого обучающегося | 4,5 | |
8. | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов | за каждый класс | до 10 |
9. | Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) | за каждый вид | до 15 |
10. | Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, бани, столовой | за каждый вид | до 15 |
11. | Наличие на балансе образовательного учреждения: автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники (в рабочем состоянии) | за каждую единицу | до 3, но не более 20 всего |
12. | Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га или при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц | за каждый вид | до 50 |
13. | Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для занятий разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад, другие) | за каждый вид | до 15 |
14. | Наличие в общеобразовательных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях обучающихся (воспитанников), посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе | за каждого обучающегося | 0,5 |
15. | Наличие собственной котельной, очистных и других сооружений, жилых домов, бойлерной, прачечной, установки водоочистки | за каждый вид | до 20 |
16. | Наличие в образовательных учреждениях обучающихся (воспитанников) со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития (кроме специальных (коррекционных), образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида) | за каждого обучающегося | 1 |
18. | Развитие и поддержка музеев в образовательных учреждениях | за каждую единицу | до 20 |
19. | Организация работы пришкольных оздоровительных лагерей | за одного принятого в смену | 0,5 |
1.3.Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группе по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше объемных показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:
| N п/п | Тип (вид) образовательного учреждения | Сумма баллов для отнесения учреждений к группе по оплате труда руководителей | |||
| I группа | II группа | III группа | IV группа | ||
| 1. | Школы и другие общеобразовательные учреждения, дошкольные образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования детей, межшкольные учебные комбинаты (центры) и другие образовательные учреждения | свыше 500 | от 351 до 500 | от 201 до 350 | до 200 |
2.Порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей для установления коэффициента кратности при определении должностного оклада
2.1.Группа по оплате труда руководителей устанавливается отделом образования администрации Ленинского муниципального района на один учебный год по объемным показателям деятельности образовательного учреждения на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения на начало учебного года.
Группа по оплате труда руководителей для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, базовый оклад определяется исходя из среднемесячной величины заработной платы в кратном отношении к средней величине заработной платы работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс, в целом по отрасли.
2.2.При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:
- по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу обучающихся по состоянию на 1 сентября;
- по учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - по списочному составу по состоянию обучающихся на 1 января. При этом обучающиеся в списочном составе учреждений дополнительного образования, занимающиеся в нескольких кружках (секциях, группах), учитываются один раз.
2.3.Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание расчетное количество групп, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на предельную наполняемость групп.
Пункт 1 таблицы объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).
2.4.За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.