Приложение к Постановлению от 21.03.2012 г № 289 Порядок
Порядок определения размера выплат стимулирующего характера для педагогических и руководящих работников образовательных учреждений николаевского муниципального района волгоградской области, реализующих программы общего образования
1.Общие положения
1.1.Выплаты стимулирующего характера устанавливаются в целях поощрения работников образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (далее - Учреждение), за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ.
1.2.Расчет выплат стимулирующего характера работникам Учреждения производится один раз в год по состоянию на 01 сентября. Выплаты стимулирующего характера производятся ежемесячно.
1.3.Перерасчет выплат стимулирующего характера работникам Учреждения в течение года производится исключительно в следующих случаях:
- при изменении квалификационного разряда одного из педагогических работников Учреждения;
- при изменении штатной численности педагогических работников Учреждения;
- при изменении в начале нового календарного года фонда оплаты труда Учреждения.
1.4.Доля стимулирующей части фонда оплаты труда Учреждения, направляемая на выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам, определяется работодателем по согласованию с органом государственно-общественного управления Учреждением в размере от 75 до 90 процентов стимулирующей части фонда оплаты труда Учреждения.
1.5.Порядок выплат стимулирующего характера работникам Учреждения устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными правовыми актами.
2.Установление размера выплат стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическим и руководящим работникам Учреждения
2.1.Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ устанавливаются:
2.1.1.Руководителям (директорам, заведующим), заместителям руководителя (директора, заведующего), руководителям (директорам, заведующим) структурных подразделений образовательных учреждений, за исключением заместителя руководителя (директора, заведующего) по административно-хозяйственной части Учреждения.
2.1.2.Учителям, педагогам-организаторам, педагогам-психологам, социальным педагогам, учителям-логопедам (логопедам) учителям-дефектологам, педагогическим работникам дошкольных групп при общеобразовательных учреждениях, начальных школах-детских садах, прогимназиях, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности.
2.2.Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическим работникам состоят из основных и персональных стимулирующих надбавок.
2.2.1.Размер основной стимулирующей надбавки устанавливается в процентном отношении к окладу работника пропорционально показателям качества его работы <1>, доле тарифицированной учебной нагрузки работника и доле от установленной нормативами среднего показателя наполняемости классов по Учреждению <2>.
--------------------------------
<1> Показатели качества работы складываются из суммы показателей проявления компетентности педагогического работника, отражающих динамику результатов, достигнутых педагогическим работником в учебно-воспитательном процессе (либо, по выбору педагога, доли сертифицированных показателей проявления компетентности работника, определенной с учетом качественных показателей обученности учащихся), показателей проявления компетентности, учитывающих особые виды деятельности педагогических работников, и показателей проявления компетентности педагогического работника, отражающих специфику деятельности Учреждения. Перечисленные показатели проявления компетентности и альтернативные (сертифицируемые) показатели приведены в приложении N 3.
<2> ОН = К x Т x О x С , где:
пр пр ун пр нш
ОН - основная стимулирующая надбавка педагогического работника;
пр
К - сумма показателей проявления компетентности педагогического
пр
работника, выраженная в процентах;
Т - доля тарифицированной учебной нагрузки (Т <= 1);
ун ун
О - оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего
пр
учебный процесс, без доплаты за неаудиторную занятость, приведенный к
ставке учителя (18 часов);
С - средняя доля от нормативной наполняемости классов по Учреждению
нш
(отношение среднего количества обучающихся в классе (без учета детей и
классов комплектов 7, 8 вида) к предельной нормативной наполняемости
класса. С <= 1).
нш2.2.2.Размер персональной стимулирующей надбавки рассчитывается исходя из суммы средств, оставшихся после расчета основных стимулирующих надбавок работникам Учреждения, пропорционально сертифицированным показателям работников, превышающим на 3 и более процента средние сертифицированные показатели проявления компетентности работников по Учреждению <3>.
--------------------------------
ФОТ - SUMОН
ст(п) пр
<3> ПН = (К - 1,03 x Р) x ---------------------, где:
пр пр 100 x SUM (К - Р)
пр
ПН - персональная стимулирующая надбавка педагогического работника;
пр
К - сумма показателей проявления компетентности педагогического
пр
работника, выраженная в процентах;
Р - среднее значение от суммы показателей проявления компетентности
педагогических работников по Учреждению;
ФОТ - средства, предусмотренные на стимулирующие выплаты
ст(п)
педагогическим работникам Учреждения;
ОН - сумма основных стимулирующих надбавок педагогического
пр
работника Учреждения.2.2.3.Размер выплат стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ педагогическому работнику равен сумме основной стимулирующей надбавки и персональной стимулирующей надбавки <4>.
--------------------------------<4> СВ = ОН + ПН , где:
пр пр пр СВ - выплата стимулирующего характера за интенсивность, высокие пр результаты и качество выполняемых работ педагогического работника; ОН - основная стимулирующая надбавка педагогического работника; пр ПН - персональная стимулирующая надбавка педагогического работника пр (при ПН < 0 принимается ПН = 0). пр пр
2.3.Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ заместителям руководителя Учреждения (кроме заместителя руководителя по административно-хозяйственной части) состоят из основной стимулирующей надбавки <5>.
--------------------------------
k x (Р x С x У x У )
нш р пр
<5> ОН = ------------------------- x О , где:
зр З зр
р
ОН - основная стимулирующая надбавка заместителя руководителя
зр
Учреждения;
k - повышающий коэффициент от 0 до 6, устанавливаемый руководителем
Учреждения самостоятельно;
Р - среднее значение от суммы показателей проявления компетентности
педагогических работников по Учреждению;
С - средняя доля от нормативной наполняемости классов по Учреждению
нш
(С <= 1);
нш
У - степень удовлетворенности родителей качеством предоставляемого
р
Учреждением образования (в процентах);
У - степень удовлетворенности педагогических работников Учреждения
пр
организацией образовательного процесса (в процентах);
З - количество заместителей руководителя Учреждения;
р
О - оклад заместителя руководителя Учреждения.
зр2.4.При одновременном исполнении педагогическим работником обязанностей на постоянной основе учителя и руководителя малочисленного Учреждения расчет выплат стимулирующего характера проводится в соответствии с порядком установления выплат стимулирующего характера педагогическим работникам Учреждений.
2.5.Выплаты стимулирующего характера за интенсивность, высокие результаты и качество выполняемых работ руководителю Учреждения зависят от средних показателей наполняемости классов, среднего значения показателей проявления компетентности педагогических работников по Учреждению, степени удовлетворенности родителей качеством предоставляемого образования и степени удовлетворенности педагогических работников организацией образовательного процесса. Решение о размере стимулирующей надбавки принимается Учредителем по согласованию с территориальным органом государственно-общественного управления образованием по состоянию на 01 сентября с учетом публичного отчета Учреждения.