Постановление от 13.05.2014 г № 664
Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Калачевского муниципального района
В целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", распоряжений Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р "О программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 гг.", от 30 декабря 2012 г. N 2620-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", постановления Правительства Волгоградской области от 23 апреля 2013 г. N 203-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области" постановляю:
1.Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования Калачевского муниципального района" (далее именуется - "дорожная карта").
2.Комитету по образованию администрации Калачевского муниципального района:
- обеспечить реализацию "дорожной карты" в установленные сроки;
- осуществлять методическое сопровождение и мониторинг реализации "дорожной карты";
- обеспечить достижение целевых показателей и индикаторов, определенных "дорожной картой".
3.Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию.
4.Контроль исполнения настоящего постановления оставляю за собой.
Глава Калачевского
муниципального района
Т.И.НУРГАЛЕЕВ
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ОБРАЗОВАНИЯ КАЛАЧЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА"
1.Изменения в дошкольном общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.1.Основные направления
1.1.1.Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.
1.1.2.Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования Калачевского муниципального района.
1.2.Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения, предусматривает обеспечение детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает введение оценки деятельности учреждений дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
1.3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
N п/п |
Количественные характеристики |
Единицы измерения |
Значения показателей по годам |
|
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет |
человек |
4405 |
4405 |
4446 |
4400 |
4300 |
4200 |
4100 |
2. |
Охват детей программами дошкольного образования |
% |
41,2 |
43,8 |
62,4 |
70 |
72 |
74 |
75 |
3. |
Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений |
человек |
1329 |
1379 |
1759 |
1884 |
1870 |
1875 |
1875 |
4. |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных учреждениях |
человек |
365 |
413 |
502 |
577 |
808 |
|
|
5. |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные учреждения (ежегодно), всего |
мест |
95 |
460 |
170 |
265 |
20 |
|
|
5.1. |
За счет строительства и реконструкции зданий дошкольных образовательных учреждений |
мест |
|
120 |
|
125 |
|
|
|
5.2. |
За счет ввода дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях |
мест |
95 |
|
150 |
120 |
|
|
|
5.3. |
За счет капитального ремонта дошкольных учреждений и общеобразовательных учреждений с целью создания групп дошкольного образования |
мест |
|
340 |
20 |
20 |
20 |
|
|
6. |
Число воспитанников учреждений дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
11 |
10,6 |
10,8 |
11 |
11 |
11 |
11 |
1.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные учреждения |
1. |
Мониторинг и оценка эффективности реализации муниципальной программы развития системы образования Калачевского муниципального района, 2014 - 2016 годы |
Комитет по образованию |
2014 - 2016 годы |
организация мониторинга и проведение оценки эффективности реализации в Калачевском муниципальном районе |
2. |
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях дошкольного образования города |
Комитет по образованию |
2014 - 2015 годы |
отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
3. |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
реализация основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования |
4. |
Внедрение системы оценки качества дошкольного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
внедрение оценки качества дошкольного образования |
5. |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
привлечение лучших педагогических кадров в дошкольные образовательные учреждения, повышение социального статуса работников отрасли образования |
5.1. |
Разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников |
Комитет по образованию с участием руководителей образовательных учреждений дошкольного образования |
2014 - 2018 годы |
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования |
5.2. |
Разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования |
Комитет по образованию |
|
ежегодно 20 процентов педагогических работников дошкольного образования будут проходить повышение квалификации |
6. |
Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2015 годы |
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
7. |
Формирование муниципального задания для дошкольных образовательных учреждений с включением показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников |
Комитет по образованию |
2014 год |
обеспечение формирования муниципального задания для дошкольных образовательных учреждений с включением показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников, внедрение системы оценки деятельности муниципальных учреждений дошкольного образования |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании |
8. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в дошкольном образовании |
Комитет по образованию |
2016 - 2017 годы |
введение эффективного контракта в дошкольном образовании, обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании |
9. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений дошкольного образования |
Комитет по образованию |
2015 - 2016 годы |
введение эффективного контракта в дошкольном образовании, формирование кадрового резерва руководящих работников |
10. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
1.5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту
N п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значение показателей по годам |
Результаты |
|
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе |
процентов |
64 |
87 |
100 |
100 |
100 |
100 |
предоставление к 2016 году всем детям в возрасте от 3 до 7 лет возможности получения дошкольного образования |
2. |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений |
процентов |
- |
10 |
30 |
100 |
100 |
100 |
реализация к 2018 году во всех дошкольных образовательных учреждениях образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, 100 процентов воспитанников будут обучаться по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования |
3. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений |
процентов |
85 |
90 |
95 |
100 |
100 |
100 |
к 2016 году все педагогические работники дошкольных образовательных учреждений будут иметь педагогическое образование |
4. |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений |
процентов |
20 |
35 |
64 |
100 |
100 |
100 |
ежегодно 20 процентов педагогических работников дошкольных образовательных учреждений будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации |
5. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования Волгоградской области |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Волгоградской области, повышение качества кадрового состава дошкольного образования |
2.Изменения в начальном, основном, среднем общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
2.1.Основные направления
2.1.1.Обеспечение достижения школьниками Калачевского муниципального района новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
подготовку и переподготовку современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
2.1.2.Обеспечение равного доступа к качественному образованию.
2.1.3.Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.2.Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности учреждений общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
2.3.Основные количественные характеристики системы начального, основного, среднего общего образования
Калачевского муниципального района
N п/п |
Количественные характеристики |
Единицы измерения |
Значения показателей по годам |
|
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Численность обучающихся |
человек |
5112 |
5207 |
5292 |
5433 |
5433 |
5433 |
5433 |
2. |
Число обучающихся в расчете на 1 учителя |
человек |
12,7 |
13,2 |
13,4 |
13,7 |
13,7 |
13,7 |
13,7 |
3. |
Удельный вес численности обучающихся учреждений общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все обучающиеся 1 - 8 классов) |
процентов |
23 |
35 |
44 |
56 |
67 |
78 |
90 |
2.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере начального, основного, среднего общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Достижение новых качественных результатов |
1. |
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (далее именуется - ФГОС) |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС |
1.1. |
Внедрение ФГОС начального общего образования, в том числе: завершение работы по созданию максимально полных условий для реализации ФГОС общего образования; приобретение современного учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, соответствующего требованиям ФГОС; приведение помещений и зданий общеобразовательных учреждений в соответствие с требованиями санитарных норм; пополнение фондов школьных библиотек; повышение квалификации руководителей и педагогических работников для работы по ФГОС |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса обучающихся учреждений общего образования, проходящих обучение в соответствии с ФГОС, улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
1.2. |
Внедрение ФГОС основного общего образования, в том числе: введение ФГОС основного общего образования в (пилотном) апробационном режиме; введение ФГОС основного общего образования в штатном режиме; создание максимально полных условий для реализации ФГОС основного общего образования; приобретение современного учебного, учебно-лабораторного, компьютерного оборудования, соответствующего требованиям ФГОС; приведение помещений и зданий общеобразовательных учреждений в соответствие с требованиями санитарных норм; пополнение фондов школьных библиотек; повышение квалификации руководителей и педагогических работников для работы по ФГОС; организация и проведение семинаров и совещаний с руководителями муниципальных учреждений общего образования, педагогическими работниками по вопросам реализации ФГОС, обмену опытом работы |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
увеличение удельного веса обучающихся учреждений общего образования, проходящих обучение в соответствии с ФГОС, улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена, к 2015 году все педагогические работники и руководители общеобразовательных учреждений пройдут повышение квалификации для работы по ФГОС основного общего образования |
2. |
Участие в программе подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе: выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии; проведение городских конкурсов профессионального мастерства "Учитель года", "Педагогические инновации", "Мастерство и творчество"; участие в областном конкурсе молодых педагогов на поощрение премией Губернатора Волгоградской области за высокое педагогическое мастерство |
Комитет по образованию, руководители учреждений общего образования |
2014 - 2016 годы |
увеличение численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
Обеспечение доступности качественного образования |
3. |
Внедрение системы оценки качества общего образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
внедрение системы оценки качества образования |
3.1. |
Разработка положений и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования, в том числе с учетом региональных методических рекомендаций по показателю эффективности деятельности муниципальных учреждений общего образования, их руководителей и основных категорий работников |
Комитет по образованию |
2014 год |
внедрение системы оценки деятельности общеобразовательных учреждений |
3.2. |
Развитие сетевых форм обучения, включая профильное, расширение системы дистанционного образования для различных категорий обучающихся |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
3.3. |
Совершенствование специального (коррекционного) образования, в том числе системы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
обеспечение условий, способствующих расширению образовательных возможностей инвалидов в учреждениях общего образования |
Введение эффективного контракта в общем образовании |
4. |
Апробация моделей эффективного контракта в общем образовании |
Комитет по образованию |
2014 год |
введение эффективного контракта в общем образовании обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школы |
5. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных учреждений общего образования |
Комитет по образованию |
2016 - 2018 годы |
среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Волгоградской области, увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
6. |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений общего образования |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
введение эффективного контракта в системе общего образования |
6.1. |
Совершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательных учреждений общего образования |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
усовершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения общего образования, среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Волгоградской области, увеличение удельного веса учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
6.2. |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений общего образования в соответствии с типовой формой договора |
Комитет по образованию |
2014 год |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных учреждений общего образования, среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Волгоградской области, увеличение удельного веса учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
7. |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования |
7.1. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Комитет по образованию руководители учреждений общего образования |
2015 - 2018 годы |
обеспечение информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта |
7.2. |
Проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
Комитет по образованию, руководители учреждений общего образования |
2017 год |
организация сбора данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования |
2.5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере начального, основного, среднего общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значение показателей по годам |
Результаты, показатели |
|
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
процентов |
2,17 |
2,13 |
2,08 |
2,01 |
1,96 |
1,91 |
улучшение результатов выпускников школ, в первую очередь тех, которые показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
процентов |
16 |
16 |
18 |
18 |
18 |
|
численность молодых учителей в возрасте до 35 лет составит не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
3. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Волгоградской области |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы в Волгоградской области |
4. |
Удельный вес муниципальных учреждений общего образования, в которых оценка деятельности общеобразовательных учреждений, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений общего образования |
процентов |
- |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
внедрение системы оценки деятельности общеобразовательных учреждений |
3.Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
3.1.Основные направления
3.1.1.Расширение потенциала системы дополнительного образования детей Калачевского муниципального района включает в себя:
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
3.1.2.Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов;
реализацию мероприятий Программы развития образования Калачевского муниципального района на 2014 - 2016 годы, направленных на выявление и поддержку молодых талантов.
3.1.3.Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками учреждений дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных учреждений дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательного учреждения дополнительного образования;
обеспечение качества кадрового состава системы дополнительного образования детей;
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей.
3.2.Ожидаемые результаты
Не менее 50 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Увеличится до 50 процентов доля обучающихся, принимающих участие в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях различного уровня.
Во всех учреждениях дополнительного образования будет обеспечен переход на эффективный контракт с работниками учреждений.
Средняя месячная заработная плата педагогических работников учреждений дополнительного образования составит к 2018 году 100 процентов среднемесячной заработной платы учителей в Волгоградской области.
3.3.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей Калачевского муниципального района
N п/п |
Количественные характеристики |
Единицы измерения |
Значения показателей по годам |
|
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет |
процентов |
47,2 |
48 |
50 |
54 |
68 |
70 |
72 |
3.4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели, результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей |
1. |
Реализация программы развития системы образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
не менее 50% детей в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования |
1.1. |
Формирование и утверждение муниципального задания на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации |
Комитет по образованию |
ежегодно |
утверждение муниципального задания на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации |
1.2. |
Формирование эффективной сети учреждений дополнительного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
Взаимодействие с региональным Центром тьюторского сопровождения разработки и реализации индивидуальных образовательных программ старшеклассников |
1.3. |
Обеспечение сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, учреждений дополнительного образования детей |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
дополнительная работа по использованию механизмов совместного использования инфраструктуры учреждениями дополнительного образования детей |
1.4. |
Информирование потребителей услуг о реализации мероприятий в системе дополнительного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
дополнительная работа по информированию потребителей услуг с использованием интернет-ресурсов организаций дополнительного образования, сайта Комитета по образованию |
1.5. |
Развитие деятельности по обеспечению прозрачности деятельности учреждений дополнительного образования |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
размещение сведений о регистрации и информации о деятельности организаций дополнительного образования на официальном сайте www.bus.gov.ru |
1.6. |
Обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных учреждений |
Комитет по образованию, руководители учреждений дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
организация отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе учреждений образования |
2. |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей |
Комитет по образованию |
2015 - 2018 годы |
охват программами дополнительного образования не менее 50 процентов детей в возрасте 5 - 18 лет |
2.1. |
Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
Комитет по образованию |
по мере принятия нормативных актов |
обеспечение приведения условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса |
2.2. |
Обновление содержания программ и технологий дополнительного образования детей |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
проведение обучающих семинаров, совещаний по распространению опыта эффективных программ и технологий дополнительного образования детей, участие в областном конкурсе на лучшую организацию дополнительного образования детей (1 раз в два года), областном конкурсе авторских программ дополнительного образования детей (1 раз в два года) |
3. |
Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
Комитет по образованию, руководители учреждений дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
удельный вес учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в которых анализ деятельности осуществляется на основании показателей эффективности |
3.1. |
Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
Комитет по образованию |
2014 год |
разработка показателей системы оценки качества деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
3.2. |
Внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
внедрение оценки эффективности деятельности в учреждениях дополнительного образования детей |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
4. |
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации |
Комитет по образованию, руководители учреждений дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования составит не менее 50 процентов |
5. |
Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей |
Комитет по образованию |
2018 год |
обеспечение перехода на эффективный контракт с руководителями и педагогическими работниками во всех учреждениях дополнительного образования детей, отношение среднемесячной заработной платы педагогов подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате по Волгоградской области составит 100 процентов |
5.1. |
Апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
Комитет по образованию, руководители учреждений дополнительного образования детей |
годы апробации |
участие в разработке методических рекомендаций по апробированию во всех подведомственных муниципальных учреждениях дополнительного образования детей модели эффективного контракта в дополнительном образовании детей, включающих методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
6. |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Комитет по образованию, руководители учреждений дополнительного образования детей |
2014 - 2018 годы |
удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в системе дополнительного образования детей (включая совместителей) от общей их численности составит не менее 20 процентов, ежегодно 20 процентов педагогических работников и руководителей учреждений дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации |
6.1. |
Организация и реализация мероприятий, направленных на повышение качества кадрового состава педагогических работников учреждений дополнительного образования детей |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, ежегодно 20 процентов руководителей учреждений дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации, проведение конкурсов и мероприятий: "Лучший педагог дополнительного образования"; "Конкурс авторских программ"; конкурс лучший работник "Учреждения дополнительного образования"; конференция по дополнительному образованию |
7. |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
Комитет по образованию |
2014 - 2018 годы |
проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, размещение публикаций в средствах массовой информации организация проведения семинаров, совещаний, конференций |
5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
N п/п |
Показатели |
Единица измерения |
Значение показателей по годам |
Результаты, показатели |
|
|
|
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет) |
процентов |
47,2 |
48 |
50 |
54 |
68 |
72 |
не менее 50 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет получат услуги дополнительного образования |
2. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
процентов |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
50 |
доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, увеличится до 50 процентов |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Волгоградской области |
процентов |
99 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
обеспечение перехода на эффективный контракт с педагогическими работниками во всех учреждениях дополнительного образования детей, средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов средней заработной платы учителей по Волгоградской области |
4. |
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в системе дополнительного образования (включая совместителей) от общей их численности |
процентов |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в системе дополнительного образования от общей их численности составит не менее 20 процентов |
5. |
Удельный вес муниципальных учреждений, в которых оценка их деятельности, деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей |
процентов |
- |
- |
78 |
79 |
80 |
80 |
удельный вес муниципальных учреждений, в которых оценка их деятельности, деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных учреждений дополнительного образования детей, составит не менее 80 процентов |
6. |
Удельный вес численности педагогических работников учреждений дополнительного образования детей, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников учреждений дополнительного образования |
процентов |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
ежегодно 20 процентов педагогических работников учреждений дополнительного образования детей будут проходить переподготовку или повышение квалификации по обновленным образовательным программам повышения квалификации |