Постановление Администрации Волгоградской области от 30.05.2018 № 242-п
О внесении изменений в постановление Администрации Волгоградской области от 30 октября 2017 г. № 574-п "Об утверждении государственной программы Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
АДМИНИСТРАЦИИВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
от 30 мая 2018 г.
№ 242-п
О внесении измененийв постановление Администрации Волгоградской области от 30 октября 2017 г. № 574-п "Обутверждении государственной программы Волгоградской области "Развитиеобразования в Волгоградской области"
Администрация Волгоградскойобласти п о ст а н о в л я е т:
1. Внести в постановление АдминистрацииВолгоградской области от 30 октября2017 г. № 574-п "Об утверждении государственной программыВолгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области"следующие изменения:
1.1. В государственнойпрограмме Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградскойобласти", утвержденной названным постановлением (далее именуется –государственная программа):
1.1.1. В паспорте:
1) в позиции" Целевые показатели государственной программы,их значения на последний год реализации ":
а) абзац третий изложить в следующей редакции:
"удельный вес численности выпускников,трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, вобщей численности выпускников образовательныхорганизаций, обучавшихся по образовательнымпрограммам среднего профессионального образования, – 54 процента;";
б) в абзаце четвертом слова "55процентов" заменить словами "45,3 процента";
в) абзацвторой исключить;
2) позицию" Объемы и источники финансированиягосударственной программы " изложить в следующей редакции:
| "Объемы и источники финансирования государственной программы | | общий объем финансирования государственной программы на 2018–2025 годы составит 75474011,0 тыс.рублей, из них: а) по годам: 2018 год – 20930641,1 тыс.рублей; 2019 год – 18963784,3 тыс.рублей; 2020 год – 18560639,5 тыс.рублей; 2021 год – 6130231,7 тыс.рублей; 2022 год – 3047368,6 тыс.рублей; 2023 год – 2297451,4 тыс.рублей; 2024 год – 2510650,3 тыс.рублей; 2025 год – 3033244,1 тыс.рублей; б) по источникам финансирования: средства федерального бюджета – 3664542,7 тыс.рублей, в том числе: 2018 год – 967485,8 тыс.рублей; 2019 год – 778153,6 тыс.рублей; 2020 год – 207438,7 тыс.рублей; 2021 год – 1220779,9 тыс.рублей; 2022 год – 490684,7 тыс.рублей; средства областного бюджета – 2018 год – 19925983,9 тыс.рублей; 2019 год – 18071410,2 тыс.рублей; 2020 год – 18345810,0 тыс.рублей; 2021 год – 3798176,6 тыс.рублей; 2022 год – 1925013,4 тыс.рублей; 2023 год – 1674699,4 тыс.рублей; 2024 год – 1631922,7 тыс.рублей; 2025 год – 1971958,8 тыс.рублей; средства местных бюджетов – 2018 год – 37171,4 тыс.рублей; 2019 год – 113164,5 тыс.рублей; 2020 год – 6760,8 тыс.рублей; 2021 год – 1111275,2 тыс.рублей; 2022 год – 631670,5 тыс.рублей; 2023 год – 622752,0 тыс.рублей; 2024 год – 878727,6 тыс.рублей; 2025 год – 1061285,3 тыс.рублей; внебюджетные средства – 1686,0 тыс.руб- лей, в том числе: 2019 год – 1056,0 тыс.рублей; 2020 год – 630,0 тыс.рублей". |
1.1.2. В разделе 3 абзацытретий, четвертый заменить абзацем следующего содержания:
"удельный весчисленности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года,следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательных организаций, обучавшихся пообразовательным программам среднегопрофессионального образования. Данный показательхарактеризует гибкость системы профессиональногообразования и ее способность быстро реагировать на возникающие потребностиэкономики в новых компетенциях и рассчитывается по данным ведомственнойи статистической отчетности с использованиемданных Пенсионного фонда России о трудоустройстве при оценке востребованностивыпускников на рынке труда как процентное отношение выпускников, обучавшихся по основным профессиональным образовательнымпрограммам, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годомвыпуска, к общему числу выпускников, обучавшихся по основным профессиональнымобразовательным программам соответствующего года;".
1.1.3. Вразделе 6 абзацы первый–четвертый заменить абзацами следующего содержания:
"Общийобъем финансирования государственной программы на 2018–2025 годы за счет всехисточников финансирования составит 75474011,0 тыс.рублей, в том числе за счет средств:
федерального бюджета – 3664542,7 тыс.рублей ;
областного бюджета – 67344975,0 тыс.рублей ;
местных бюджетов – 4462807,3 тыс.рублей ;
внебюджетных источников – 1686,0 тыс.рублей .".
1.2. В подпрограмме " Обеспечение функционирования региональной системы образования ":
1.2.1. В паспорте:
1) в позиции "
Целевые показатели подпрограммы, их значения
на последний год реализации
":
а) дополнить позицию новыми абзацами шестым–десятымследующего содержания:
"удельный вес численности воспитанников частных дошкольныхобразовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольныхобразовательных организаций – 0,6 процента;
удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общейчисленности учителей общеобразовательных организаций – 25 процентов;
численность детей в дошкольных образовательных организациях,приходящихся на одного педагогического работника, – 11,7 человека;
удельный вес численности обучающихся в частных общеобразовательных организациях вобщей численности обучающихся в общеобразовательных организациях – 0,8процента;
численность обучающихся в расчете на одного педагогическогоработника общеобразовательной организации – 12,8 человека;";
б) абзацышестой–шестнадцатый считать соответственно абзацами одиннадцатым–двадцатьпервым;
в) абзацы двадцатый, двадцать первый заменить абзацем следующегосодержания:
"доля муниципальных систем общего образования, в которыхразработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования вобщеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты поитогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих внеблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных системобщего образования – 100 процентов";
2) в позиции "Объемы и источники финансирования подпрограммы":
в абзаце первом цифры "54836290,3" заменить цифрами"55386017,5";
в абзаце третьем цифры "18898686,9" заменить цифрами"19448414,1";
в абзаце восьмом цифры "54823559,4" заменить цифрами"55373286,6";
в абзаце девятом цифры "18885956,0" заменить цифрами "19435683,2".
1.2.2. В разделе 3:
а) дополнить раздел новыми абзацами восьмым–двенадцатым следующегосодержания:
"удельный вес численности воспитанников частных дошкольныхобразовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций. Данный показатель характеризуетразвитие негосударственного сектора дошкольного образования, рассчитывается поданным ведомственной и статистической отчетности Волгоградстатакак процентное отношение численности воспитанников негосударственныхобразовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольногообразования, к общей численности воспитанников дошкольных образовательныхорганизаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования;
удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общейчисленности учителей общеобразовательных организаций. Данныйпоказатель характеризует кадровый ресурс системы образования, рассчитывается поданным ведомственной и статистической отчетности комитета образования, науки имолодежной политики Волгоградской области как процентное отношение численностиучителей в возрасте до 35 лет общеобразовательных организаций к общейчисленности учителей общеобразовательных организаций Волгоградской области;
численность детей в дошкольных образовательныхорганизациях, приходящихся на одного педагогического работника. Данныйпоказатель характеризует интенсивность нагрузки на одного педагогического работника,рассчитывается по данным ведомственной и статистической отчетности Волгоградстата как отношение числа получателей услугдошкольного образования к среднесписочной численности педагогических работниковдошкольных образовательных организаций Волгоградской области ;
удельный вес численности обучающихся в частных общеобразовательных организациях вобщей численности обучающихся в общеобразовательных организациях. Данныйпоказатель характеризует развитие негосударственногосектора общего образования, рассчитывается по данным ведомственнойотчетности как процентное отношение численности обучающихся в частныхобщеобразовательных организациях к общей численностиобучающихся в общеобразовательных организациях;
численность обучающихся врасчете на одного педагогического работника общеобразовательной организации.Данный показатель характеризует интенсивность нагрузки на одногопедагогического работника, рассчитывается по данным ведомственной истатистической отчетности комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградскойобласти как отношение числа получателей услуг общего образования к среднесписочнойчисленности педагогических работников общеобразовательных организацийВолгоградской области;";
б) абзацы восьмой–двадцать третий считатьсоответственно абзацами тринадцатым–двадцать восьмым;
в) абзацы двадцать второй, двадцать третий заменить абзацем следующегосодержания:
"доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаныи реализуются мероприятия по повышению качества образования вобщеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результатыпо итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующихв неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных системобщего образования. Данный показатель характеризуетобеспечение доступности качественного образования в общеобразовательныхорганизациях по результатам реализованных проектов по повышению качестваобразования в общеобразовательных организациях, показавших низкиеобразовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих внеблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальныхрайонов (городских округов) Волгоградской области, рассчитывается какпроцентное отношение числа муниципальных районов (городских округов)Волгоградской области, в которых разработаны и реализуются мероприятияпо повышению качества образования в общеобразовательных организациях,показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующихв неблагоприятных социальных условиях, от общей численности муниципальныхрайонов (городских округов) Волгоградской области и является показателемрезультативности использования средств субсидии из федерального бюджета.".
1.2.3. Вразделе 6:
в абзацепервом цифры " 54836290,3" заменить цифрами "55386017,5";
в абзаце третьемцифры " 54823559,4" заменить цифрами "55373286,6".
1.3. Вподпрограмме " Развитиедошкольного, общего образования и дополнительного образования детей ":
1.3.1. В паспорте позиции " Целевые показатели подпрограммы, их значения напоследний год реализации ", " Объемыи источники финансирования подпрограммы " изложить в следующейредакции:
| "Целевые показатели подпрограммы, их значения | - | количество дополнительных мест доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, – 100 процентов; удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях и сельской местности, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в городских поселениях и сельской местности (в городских поселениях – 20 процентов, в сельской местности – 23 процента); удельный вес численности детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности, в общей численности детей в возрасте доля муниципальных районов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепления за участниками дополнительного образования определенного объема средств удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к сети Интернет от 1 Мбит/с доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего доля детей-инвалидов в возрасте от 5 доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций – 18,5 процента; доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций – 22,9 процента; доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпуск- доля образовательных организаций, увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования, за исключением дошкольного образования), в общей численности обучающихся школьного возраста, проживающих в сельской местности Волгоградской области, по уровням общего образования (начальное общее образование – 1,5 процента, основное общее образование – 1,5 процента, среднее общее образование – 1,5 процента); доля мест дошкольного образования, открытых за счет строительства объектов образовательной инфраструктуры (с целью открытия групп дошкольного образования), доля муниципальных образовательных организаций, в которых улучшены условия осуществления образовательной деятельности путем проведения замены оконных блоков, в общем количестве муниципальных образовательных организаций в 2018 году – 20 процентов; доля государственных общеобразовательных организаций, в которых улучшены условия осуществления образовательной деятельности путем проведения капитального и текущего ремонта зданий и помещений, в общем количестве государственных образовательных организаций в 2018 году – 8,7 процента"; |
| "Объемы и источники финансирования подпрограммы | - | общий объем финансирования подпрограммы на 2018–2020 годы составит 1882440,1 тыс.рублей, из них: а) по годам: 2018 год – 879818,4 тыс.рублей; 2019 год – 1001991,7 тыс.рублей; 2020 год – 630,0 тыс.рублей; б) по источникам финансирования: средства федерального бюджета – 1006897,4 тыс.рублей, в том числе: 2018 год – 523716,0 тыс.рублей; 2019 год – 483181,4 тыс.рублей; средства областного бюджета – 746705,6 тыс.рублей, в том числе: 2018 год – 332502,2 тыс.рублей; 2019 год – 414203,4 тыс.рублей; средства местных бюджетов – 127151,1 тыс.рублей, в том числе: 2018 год – 23600,3 тыс.рублей; 2019 год – 103550,9 тыс.рублей; внебюджетные средства – 1686,0 тыс.руб- лей, в том числе: 2019 год – 1056,0 тыс.рублей; 2020 год – 630,0 тыс.рублей". |
1.3.2. Раздел 3 изложить в следующейредакции:
"3. Целевые показателидостижения целей и решения задач,
ожидаемые конечныерезультаты реализации подпрограммы
Целевые показатели подпрограммы увязаны с целевымипоказателями, характеризующими достижение цели государственной программы.
Целевые показатели подпрограммы отражают степень достиженияпредусмотренных в ней целей и успешность решения поставленных задач. Выделяютсяследующие целевые показатели подпрограммы:
количество дополнительных мест в дошкольныхорганизациях для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходереализации региональной программы. Данный показатель характеризует результативность реализациимероприятий по созданию дополнительных мест в дошкольных организациях для детейв возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации региональнойпрограммы за счет строительства дошкольных организаций и иных форм,рассчитывается по данным ведомственной отчетности комитета строительстваВолгоградской области и комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградскойобласти как количество новых мест, созданных соответственно в результате реализации мероприятий по созданию дополнительных мест в дошкольных организациях для детей ввозрасте от 2 месяцев до 3 лет, и является показателемрезультативности использования субсидии из федерального бюджета;
доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детейв возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование втекущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет,получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрастеот 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получениев текущем году дошкольного образования). Данный показательхарактеризует доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2месяцев до 3 лет, рассчитывается по данным ведомственной отчетности какпроцентное отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет,получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей ввозрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущемгоду, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихсяв очереди на получение в текущем году дошкольного образования;
удельный весчисленности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от3 до 7 лет, охваченных образовательнымипрограммами, соответствующими новому федеральному государственномуобразовательному стандарту дошкольного образования. Данныйпоказатель свидетельствует о переходе на новое содержание дошкольногообразования, реализации дошкольными образовательными организациямиВолгоградской области образовательных программ, соответствующих федеральномугосударственному образовательному стандарту дошкольного образования,рассчитывается по данным ведомственной истатистической отчетности Волгоградстата какпроцентное отношение численности воспитанников дошкольныхобразовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченныхобразовательными программами, соответствующими новому федеральномугосударственному образовательному стандарту дошкольного образования, кобщей численности воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих дошкольныеобразовательные организации Волгоградской области;
удельный весчисленности обучающихся по основным образовательным программам начальногообщего, основного общего и среднего общего образования, участвующих волимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численностиобучающихся по основным образовательным программам начального общего, основногообщего и среднего общего образования. Данный показатель характеризует качество образования в части внеучебныхдостижений обучающихся, а также результативность мероприятий по поддержкеталантливых детей и молодежи, рассчитывается по данным ведомственной истатистической отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области как отношение численности обучающихся по основным образовательнымпрограммам начального общего, основного общего и среднего общего образования,участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, к общейчисленности обучающихся по основным образовательнымпрограммам начального общего, основного общего и среднего общего образования;
удельный весчисленности детей, занимающихся в кружках, организованныхна базе общеобразовательных организаций, расположенных в городскихпоселениях и сельской местности, в общей численностиобучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в городских поселенияхи сельской местности. Данный показатель характеризуетдоступность и востребованность услуг дополнительного образования, реализуемыхобщеобразовательными организациями, результативностьреализуемых общеобразовательными организациями мер, направленных на эффективнуюсоциализацию и самореализацию детей и молодежи, рассчитывается по данным ведомственнойи статистической отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области как процентное отношение численности детей, занимающихсяв кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций,расположенных в городских поселениях и сельской местности, к общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях,расположенных в городских поселениях и сельской местности Волгоградской области;
удельный весчисленности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базеобщеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях исельской местности, в общей численности обучающихся вобщеобразовательных организациях, расположенных в городских поселениях исельской местности. Данный показатель характеризует охват детей дополнительнымиобразовательными программами, направленнымина сохранение и укрепление здоровья, формирование здорового образажизни, рассчитывается по данным ведомственной и статистической отчетностикомитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области как процентное отношение численности детей,занимающихся в спортивных кружках, организованных на базеобщеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях исельской местности, к общей численности обучающихся вобщеобразовательных организациях, расположенных вгородских поселениях и сельской местности Волгоградской области;
удельный весчисленности детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программамитехнической и естественно-научной направленности, вобщей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет. Данныйпоказатель характеризует охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительнымиобразовательными программами технической иестественно-научной направленности, востребованность услуг по дополни-тельномуобразованию детей в сфере технического моделирования и конструирования,рассчитывается по данным ведомственной и статистической отчетности комитетаобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области и Волгоградстата как процентное отношение численности детей ввозрасте от 5 до 18 лет, занимающихся по программам технической и естественно-научной направленности, к общей численностидетей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Волгоградской области;
долямуниципальных районов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительногообразования детей, от общего количества муниципальных районов (городскихокругов) Волгоградской области. Данный показательхарактеризует количество муниципальных районов (городских округов), в которыхвнедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образованиядетей, рассчитывается как процентное соотношение количества муниципальныхрайонов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированногофинансирования дополнительного образования детей, к общему количествумуниципальных районов (городских округов)Волгоградской области и является показателем результативностииспользования субсидии из федерального бюджета;
доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительнымобразованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепленияза участниками дополнительного образования определенногообъема средств и их передачи организации (индивидуальномупредпринимателю) после выбора ребенком соответствующей программы, от общейчисленности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территориимуниципального района (городского округа). Данный показатель характеризует охват детей в возрасте от 5 до 18лет дополнительным образованием с использованием персонифицированногофинансирования, рассчитывается по данным ведомственной отчетности комитетаобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области как процентноесоотношение численности детей в возрасте от5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепленияза участниками дополнительногообразования определенного объема средств и их передачи организации (индивидуальному предпринимателю) послевыбора ребенком соответствующей программы, к общей численности детей в возрастеот 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципального района (городского округа), и является показателемрезультативности использования субсидии из федерального бюджета;
удельный весчисла общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к сетиИнтернет от 1 Мбит/с и выше, вобщем числе общеобразовательных организаций, подключенных к сети Интернет. Данный показатель характеризует готовность общеобразовательныхорганизаций Волгоградской области к реализации информационно-коммуникационныхтехнологий и дистанционного образования, интеграции в единое региональноеинформационно-образовательное пространство, рассчитывается по даннымведомственной и статистической отчетности комитета образования, науки имолодежной политики Волгоградской области как процентное отношениеобщеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения кинформационно-телекоммуникационной сети Интернет от 1 Мбит/с и выше, к общей численностиобщеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационнойсети Интернет;
доля детей ввозрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в том числе засчет развития программ дополнительного образования на базе общеобразовательныхорганизаций, от общей численности детей данного возраста. Данныйпоказатель характеризует доступность и востребованность услуг дополнительногообразования детей, рассчитывается по данным ведомственной и статистическойотчетности комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградскойобласти и Волгоградстата как процентное отношениечисленности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительногообразования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, включен вфедеральный план статистических работ;
долядетей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием,от общей численности детей-инвалидов данного возраста. Данныйпоказатель характеризует охват детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 летобразовательными программами дошкольного образования, рассчитывается по даннымведомственной отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области как процентное отношение численности детей-инвалидов ввозрасте от 1,5 до 7 лет, обучающихся по образовательным программам дошкольногообразования, к общей численности детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет,проживающих в Волгоградской области, и является показателем результативностииспользования субсидии из федерального бюджета;
долядетей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начальногообщего, основного общего и среднего общего образования, от общей численностидетей-инвалидов школьного возраста. Данный показательхарактеризует наличие условий для инклюзивного образования детей-инвалидов вобщеобразовательных организациях (в томчисле образовательных организациях, реализующих адаптированныеобразовательные программы), рассчитывается по данным ведомственной отчетностикомитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области истатистической отчетности Волгоградстата какпроцентное отношение численности детей-инвалидов, охваченных качественным начальнымобщим, основным общим и средним общим образованием, к общей численностидетей-инвалидов школьного возраста, подлежащих обучению, и являетсяпоказателем результативности использования субсидии из федерального бюджета;
долядетей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительноеобразование, от общей численности детей-инвалидов данного возраста. Данный показатель характеризуетохват детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18лет дополнительными общеобразовательными программами, рассчитывается по даннымведомственной отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области как процентное соотношение численности детей-инвалидов ввозрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательнымпрограммам, к общей численности детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет,проживающих в Волгоградской области, и являетсяпоказателем результативности использования субсидии из федерального бюджета;
долядошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образованиядетей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций. Данный показатель характеризует наличие условий для инклюзивногообразования детей-инвалидов в дошкольных образовательных организациях (в томчисле реализующих адаптированные образовательные программы), рассчитывается поданным ведомственной отчетности комитета образования, науки и молодежнойполитики Волгоградской области как процентное отношение количества дошкольныхобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивногообучения детей-инвалидов, к общему количеству дошкольных образовательныхорганизаций и является показателем результативности использования субсидиииз федерального бюджета;
доляобщеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образованиядетей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций. Данный показатель характеризует наличие условий для инклюзивногообразования детей-инвалидов в общеобразовательных организациях (в том числереализующих адаптированные образовательные программы), рассчитывается по даннымведомственной отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области и статистической отчетности Волгоградстатакак процентное отношение общеобразовательных организаций, в которых созданыусловия для получения детьми-инвалидами качественного общего образования, вобщем количестве общеобразовательных организаций и является показателемрезультативности использования субсидии из федерального бюджета;
долявыпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационнойработой, в общей численности выпускников-инвалидов. Данныйпоказатель характеризует охват выпускников-инвалидов 9–11 классов профориентационной работой, рассчитывается по даннымведомственного мониторинга как процентное соотношение численностивыпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профессиональной работой, кобщей численности выпускников-инвалидов и является показателем государственной программыРоссийской Федерации "Доступная среда" на 2011–2020 годы, утвержденнойпостановлением Правительства Российской Федерации от 01 декабря 2015 г. № 1297;
доляобразовательных организаций, в которых созданы условия для получениядетьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательныхорганизаций в Волгоградской области. Данный показательхарактеризует наличие условий для получения детьми-инвалидами качественногообразования, рассчитывается по данным ведомственной отчетности комитетаобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области и статистическойотчетности Волгоградстата как доля дошкольныхобразовательных организаций, общеобразовательных организаций и организацийдополнительного образования, в которых созданы условия для получениядетьми-инвалидами качественного образования, от общего количества указанныхобразовательных организаций Волгоградской области и является показателемрезультативности использования субсидии из федерального бюджета;
увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (по каждому уровню общего образования, заисключением дошкольного образования), в общей численности обучающихся школьноговозраста, проживающих в сельской местности Волгоградской области, по уровнямобщего образования. Данный показатель характеризует наличие условий для занятий обучающихся физической культурой и спортом вовнеурочное время, рассчитывается по данным ведомственной отчетности комитетаобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области и статистическойотчетности Волгоградстата как разность долейобучающихся по основным образовательным программам начального общего, основногообщего и среднего общего образования, занимающихся физической культурой испортом во внеурочное время и проживающих в сельской местности, по итогам 2017и 2018 годов и является показателем результативности использования субсидии изфедерального бюджета;
доля мест дошкольного образования, открытых за счетстроительства объектов образовательной инфраструктуры (с целью открытия группдошкольного образования), в общем количестве мест дошкольного образования,запланированных для открытия за счет строительства объектов образовательнойинфраструктуры (с целью открытия групп дошкольного образования) на календарныйгод. Данный показатель характеризует обеспечение доступностидошкольного образования за счет мероприятий по строительству, рассчитывается поданным ведомственной отчетности как процентное отношение числа мест дошкольногообразования, открытых за счет строительства объектов образовательнойинфраструктуры (с целью открытия групп дошкольного образования), к общемуколичеству мест дошкольного образования, запланированных для открытия за счетстроительства объектов образовательной инфраструктуры (с целью открытия группдошкольного образования) на календарный год;
доля муниципальных образовательных организаций, вкоторых улучшены условия осуществления образовательной деятельности путемпроведения замены оконных блоков, в общем количестве муниципальныхобразовательных организаций, на календарный год. Данныйпоказатель характеризует улучшение условий осуществления образовательнойдеятельности в муниципальных образовательных организациях, рассчитывается поданным ведомственной отчетности комитета образования, науки и молодежнойполитики Волгоградской области и статистической отчетности Волгоградстатакак процентное отношение муниципальных образовательных организаций, в которыхпроведены мероприятия по приобретению и замене оконных блоков, к общему количествумуниципальных образовательных организаций;
доля государственных общеобразовательныхорганизаций, в которых улучшены условия осуществления образовательнойдеятельности путем проведения капитального и текущего ремонта зданий и помещений,в общем количестве государственных образовательных организаций на календарныйгод. Данный показатель характеризует обеспечение в зданиях государственныхобщеобразовательных организаций условий, соответствующих современнымтребованиям, рассчитывается по данным ведомственной отчетности как процентноеотношение количества государственных общеобразовательных организаций, в которыхпроведен капитальный и текущий ремонт, кобщей численности государственных общеобразовательных организаций,запланированных для проведения капитального и текущего ремонта на календарныйгод.
Перечень целевых показателей подпрограммы представлен в приложении 1 кгосударственной программе.
По итогам реализации подпрограммы планируется обеспечить достижение следующих ожидаемых результатовреализации подпрограммы:
предоставление жителям Волгоградской области возможности получения доступного и качественного дошкольного иобщего образования;
создание условий для выявления и поддержки разнообразных способностей обучающихся, получения имикачественного дополнительного образования;
повышение социального статуса профессии педагога,предоставление педагогическим работникам возможности дляпрофессионального роста.".
1.3.3. В разделе 4 абзацы второй, третий,восьмой исключить.
1.3.4. В разделе 6 абзацы первый–пятыйизложить в следующей редакции:
"Общий объем финансирования подпрограммына 2018–2020 годы за счет всех источников финансирования составит 1882440,1 тыс.рублей , в том числе за счетсредств:
федерального бюджета – 1006897,4 тыс.рублей ;
областного бюджета – 746705,6 тыс.рублей ;
местный бюджет – 127151,1 тыс.рублей;
внебюджетные средства – 1686,0 тыс.рублей.".
1.3.5. В разделе 7 абзац одиннадцатый изложить в следующейредакции:
" на создание вдошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях,организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях,осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобра-зовательным программам) условий для получениядетьми-инвалидами качественного образования – с учетом определенногомуниципальным районом (городским округом) Волгоградской области количества вышеуказанныхобразовательных организаций, в которых планируется создание условий дляполучения детьми-инвалидами качественного образования, а также с учетом наличияв местном бюджете бюджетныхассигнований на финансовое обеспечениерасходных обязательств муниципальных районов (городских округов)Волгоградской области по реализации мероприятий по созданию в дошкольныхобразовательных организациях, общеобразовательных организациях, организацияхдополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования врамках утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01декабря 2015 г. № 1297 государственной программы Российской Федерации"Доступная среда" на 2011–2020 годы в объеме, необходимом для ихисполнения, включающем размер планируемой к предоставлению из областногобюджета субсидии, в том числе источником финансового обеспечения которойявляется субсидия из федерального бюджета, из которого объем собственныхсредств местного бюджета составляет не менее 0,5 процента;".
1.4. В подпрограмме"Развитие профессионального образования":
1.4.1. В паспорте в позиции " Целевые показатели подпрограммы, их значения напоследний год реализации ":
в пункте третьем цифры "14,1" заменить цифрами"14,8";
в пункте четвертом слова "7,4 ч еловека " заменить словами"12 человек ";
в пункте семнадцатом цифры "500" заменитьцифрами "100";
пункты первый,второй, шестой, восьмой исключить.
1.4.2. В разделе 3 абзацы третий, четвертый, восьмой, десятый исключить.
1.5. В подпрограмме "Созданиеновых мест в общеобразовательных организациях Волгоградской области всоответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения":
1.5.1. В паспорте:
1) позицию" Целевые показатели подпрограммы, ихзначения на последний год реализации" дополнитьабзацем следующего содержания:
"число новых мест, введенных за счет использования помещенийобразовательных организаций разных типов в 2020 году, – 496 единиц ";
2) в позиции" Объемы и источники финансированияподпрограммы " абзацы первый–двадцать второй изложить вследующей редакции:
| | | "1) общий объем финансирования подпрограммы на 2018–2025 годы составит 18147029,0 тыс.рублей, в том числе: средства федерального бюджета – 2630703,9 тыс.рублей; средства областного бюджета – 11180668,9 тыс.рублей; средства местных бюджетов – 2) объем финансирования подпрограммы на первом этапе составит 1130082,9 тыс.рублей, из них: а) по годам: 2018 год – 545884,2 тыс.рублей; 2019 год – 342990,9 тыс.рублей; 2020 год – 241207,8 тыс.рублей; б) по источникам финансирования: средства федерального бюджета – 919239,3 тыс.рублей, в том числе: 2018 год – 416828,4 тыс.рублей; 2019 год – 294972,2 тыс.рублей; 2020 год – 207438,7 тыс.рублей; средства областного бюджета – 2018 год – 115484,6 тыс.рублей; 2019 год – 38405,1 тыс.рублей; 2020 год – 27008,3 тыс.рублей; средства местных бюджетов – 2018 год – 13571,2 тыс.рублей; 2019 год – 9613,6 тыс.рублей; 2020 год – 6760,8 тыс.рублей;". |
1.5.2.Раздел 3 дополнить абзацем шестым следующего содержания:
"числоновых мест, введенных за счет использования помещений образовательных организацийразных типов. Данный показатель характеризуетрезультативность мероприятий по эффективному использованию имеющихсяпомещений образовательных организацийразных типов, рассчитывается по данным ведомственной отчетности комитетаобразования, науки и молодежной политики Волгоградской области как количествоновых мест, созданных в результате использования помещений образовательныхорганизаций разных типов.".
1.5.3. В разделе 4 абзац второй изложить в следующей редакции:
"строительство новых зданийобщеобразовательных организаций с использованием типовых проектов (проектов изреестра проектов экономически эффективной проектной документации повторногоиспользования, включая оснащение новых мест средствами обучения и воспитания,необходимыми для реализации образовательных программ начального общего,основного общего и среднего общего образования, с учетом перечня, утвержденногоприказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2016г. № 336) (наименования объектов капитального строительства приведены в приложениях 5, 6, 7 кгосударственной программе);".
1.5.4. Вразделе 6 абзацы первый–четвертый изложить в следующей редакции:
"Общий объемфинансирования подпрограммы на 2018 – 2025 годыза счет всех источников финансирования составит 18147029,0 тыс.рублей, в том числе:
средства федеральногобюджета – 2630703,9 тыс.рублей;
средства областного бюджета – 11180668,9 тыс.рублей;
средства местных бюджетов – 4335656,2 тыс.рублей.".
1.5.5. Раздел 7 дополнить абзацамидесятым–шестнадцатым следующего содержания:
"Условиями предоставления и расходованиясубсидий являются:
достижение муниципальным образованием Волгоградской области до 31декабря соответствующего финансового года планового значенияцелевого показателя результативности использования субсидии;
наличие в местном бюджетебюджетных ассигнований и их направление на финансовое обеспечение расходных обязательств муниципального образования Волгоградскойобласти в объеме, необходимом для их исполнения, включающем размер планируемойк предоставлению из областного бюджета субсидии, в том числе источникомфинансового обеспечения которой является субсидия из федерального бюджета, изкоторого объем собственных средств местного бюджета составляет не менее 2,8процента от общего объема средств, необходимых для финансирования указанных расходных обязательств всоответствующем финансовом году;
возврат муниципальным образованием Волгоградскойобласти средств в областной бюджет, в случае если по состоянию на 31 декабрявторого финансового года предоставлениясубсидии допущены нарушения обязательств по достижению целевыхпоказателей результативности использования субсидии и их плановых значений, идо первой даты представления отчетности о достижении плановых значений целевыхпоказателей результативности использования субсидии в году, следующем за вторымфинансовым годом предоставления субсидии , указанные нарушения не устранены;
использование при осуществлении расходовместного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия,в целях осуществления строительства и (или) приобретения (выкупа) зданийобщеобразовательных организаций экономически эффективной проектной документацииповторного использования (при ее наличии), а в случае отсутствия такойдокументации типовой проектной документации из соответствующих реестровМинистерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РоссийскойФедерации;
наличие по объекту утвержденной проектнойдокументации, имеющей положительноезаключение государственной экспертизы проектной документации ирезультатов инженерных изысканий и положительное заключение о достоверностиопределения сметной стоимости объекта (в случаях, предусмотренных действующимзаконодательством);
заключение междуорганом местного самоуправления муниципального образования Волгоградской области и комитетом строительстваВолгоградской области соглашения о предоставлении субсидии в государственнойинтегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме,аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правилформирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджетабюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлениемПравительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г . № 999.".
1.6. В подпрограмме"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системыобразования":
1.6.1. В паспорте в позиции "Целевыепоказатели подпрограммы, их значения на последний год реализации" абзацыпятый, шестой изложить в следующей редакции:
"удельный вес числа государственных(муниципальных) образовательных организаций, данные о которых представлены наофициальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальныхорганизациях (bus.gov.ru), в общем числе государственных (муниципальных) образовательныхорганизаций – 100 процентов;
доля государственных (муниципальных)образовательных организаций, ежегодно представляющих общественности публичныйотчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной и хозяйст-веннойдеятельности, в общем числе государственных (муниципальных) образовательныхорганизаций – 100 процентов".
1.6.2. В разделе 3 абзацы седьмой, восьмой изложить в следующейредакции:
" удельный вес числа государственных(муниципальных) образовательных организаций, данные о которых представлены наофициальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальныхорганизациях (bus.gov.ru), в общем числе государственных (муниципальных)образовательных организаций. Данный показатель характеризуетуровень информационной открытости государственных (муниципальных)образовательных организаций, рассчитывается по данным ведомственной истатистической отчетности комитета образования, науки и молодежной политикиВолгоградской области и Волгоградстата как процентноеотношение государственных (муниципальных) образовательных организаций, данные окоторых представлены на официальном сайте для размещения информации огосударственных и муниципальных организациях (bus.gov.ru), к общей численностигосударственных (муниципальных) образовательных организаций Волгоградскойобласти;
доля государственных (муниципальных)образовательных организаций, ежегодно представляющих общественностипубличный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной ихозяйственной деятельности, в общем числе государственных (муниципальных)образовательных организаций. Данный показатель характеризуетпредоставление государственными (муниципальными) образовательными организациямиполной и достоверной информации об образовательной и хозяйственнойдеятельности, рассчитывается по данным ведомственной и статистическойотчетности комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградскойобласти и Волгоградстата как процентное отношениегосударственных (муниципальных)образовательных организаций, ежегодно представляющих общественностипубличный отчет, обеспечивающий открытость и прозрачность образовательной ихозяйственной деятельности, к общей численности государственных (муниципальных)образовательных организаций Волгоградской области.".
1.7. Приложения 1, 2, 4, 5 к государственнойпрограмме изложить в новой редакции согласно приложениям 1, 2, 3, 4соответственно.
2. Настоящее постановление вступает в силу содня его подписания и подлежит официальному опубликованию.
И.о.Губернатора
Волгоградской области В.Н.Гречина
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к постановлению
Администрации
Волгоградской области
от 30 мая 2018 г. № 242-п
"ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к государственной программе Волгоградской области "Развитие образованияв Волгоградской области"
ПЕРЕЧЕНЬ
целевых показателей государственной программыВолгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области"
| № п/п | Наименование целевого показателя | Единица измерения | Значения целевых показателей | ||||||||||||
| 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||
| | | ||||||||||||||
| | Государственная программа Волгоградской области "Развитие образования в Волгоградской области" | ||||||||||||||
| 1. | Удельный вес численности населения Волгоградской области в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет | процентов | 97,1 | 97,5 | 98 | 98,7 | 99,4 | - | - | - | - | - | |||
| 2. | Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, | процентов | - | - | 51 | 53 | 54 | - | - | - | - | - | |||
| 3. | Охват населения программами дополнительного профессионального образования [удельный вес численности занятого населения в возрасте | процентов | 41 | 45 | 45,1 | 45,2 | 45,3 | - | - | - | - | - | |||
| 4. | Удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях | процентов | 95 | 97 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| 5. | Отношение среднего балла единого государст-венного экзамена (ЕГЭ) (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ | процентов | 1,85 | 1,8 | 1,74 | 1,72 | 1,7 | - | - | - | - | - | |||
| 6. | Число уровней образования, на которых реализуются механизмы внешней оценки качества | единиц | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | |||
| 7. | Доля выпускников государственных казенных организаций для детей-сирот и детей, остав-шихся без попечения родителей, в возрасте | процентов | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | - | - | - | - | - | |||
| | Подпрограмма "Обеспечение функционирования региональной системы образования" | ||||||||||||||
| 8. | Удовлетворенность населения качеством общего образования | процентов | 70,3 | 70,3 | 70,3 | 70,3 | 71,3 | - | - | - | - | - | |||
| 9. | Доля профессиональных образовательных организаций, имеющих договоры о совместном | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| 10. | Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных на конец | процентов | 90,5 | 91,2 | 92,6 | 93,8 | 95 | - | - | - | - | - | |||
| 11. | Уровень подготовки выпускников государственных общеобразовательных организаций, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования | процентов | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | - | - | - | - | - | |||
| 12. | Доля обучающихся в государственных образовательных организациях дополнительного образования, освоивших дополнительные образовательные программы, в общей численности | процентов | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | - | - | - | - | - | |||
| 13. | Удельный вес численности воспитанников | процентов | 1,7 | 1 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | - | - | - | - | - | |||
| 14. | Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | процентов | 22 | 23 | 24 | 25 | 25 | - | - | - | - | - | |||
| 15. | Численность детей в дошкольных образова-тельных организациях, приходящихся на одного | человек | 11,5 | 11,6 | 11,7 | 11,7 | 11,7 | - | - | - | - | - | |||
| 16. | Удельный вес численности обучающихся в частных общеобразовательных организациях в общей численности обучающихся в общеобразова-тельных организациях | процентов | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | - | - | - | - | - | |||
| 17. | Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразова-тельной организации | человек | 12,1 | 12,3 | 12,8 | 12,8 | 12,8 | - | - | - | - | - | |||
| 18. | Уровень подготовки выпускников государст-венных профессиональных образовательных | процентов | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | - | - | - | - | - | |||
| 19. | Уровень подготовки выпускников государст-венных профессиональных образовательных | процентов | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | - | - | - | - | - | |||
| 20. | Доля педагогических работников образовательных организаций, повысивших квалификацию, | процентов | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | - | - | - | - | - | |||
| 21. | Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, | процентов | 3,8 | 3,8 | 3,8 | 3,8 | 3,8 | - | - | - | - | - | |||
| 22. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных): | | | | | | | | | | | | |||
| дошкольных образовательных организаций | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | ||||
| общеобразовательных организаций к средней заработной плате в Волгоградской области | процентов | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | ||||
| организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате | процентов | 90 | 95 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | ||||
| 23. | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) | процентов | 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| 24. | Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных (муниципальных) образовательных организаций высшего образования к средне-месячной заработной плате в Волгоградской | процентов | 150 | 200 | 200 | 200 | 200 | - | - | - | - | - | |||
| 25. | Доля учителей общеобразовательных органи-заций, освоивших методику преподавания | процентов | 34 | 37 | 39 | 41 | 43 | - | - | - | - | - | |||
| 26. | Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные про-граммы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии | процентов | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| 27. | Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования | процентов | - | - | 100 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| | Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" | ||||||||||||||
| 28. | Количество дополнительных мест в дошкольных организациях для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации региональной программы, в том числе за счет: | мест | - | - | 420 | 1290 | - | - | - | - | - | - | |||
| | строительства объектов инфраструктуры | мест | - | - | 200 | 410 | - | - | - | - | - | - | |||
| | иных форм | | - | - | 220 | 880 | - | - | - | - | - | - | |||
| 29. | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет (отношение | процентов | 91,5 | 92,0 | 99,4 | 99,7 | 100 | - | - | - | - | - | |||
| 30. | Удельный вес численности воспитанников | процентов | 75 | 100 | 100 | 100 | 100 |
|
|
|
|
| |||
| 31. | Удельный вес численности обучающихся | процентов | 46 | 48 | 50 | 50 | 50 | - |
|
|
|
| |||
| 32. | Удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, расположенных в городских поселениях и сельской местности, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, расположенных в городских поселениях и сельской местности: | | | | | | | | | | | | |||
| в городских поселениях | процентов | 50,4 | 55 | 60 | 64 | 68 | - | - | - | - | - | ||||
| в сельской местности | процентов | 85 | 88 | 90 | 92 | 93 | - | - | - | - | - | ||||
| 33. | Удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, располо-женных в городских поселениях и сельской | | | | | | | | | | | | |||
| в городских поселениях | процентов | 13 | 15 | 16,5 | 18 | ||||||||||