Постановление Губернатора Волгоградской области от 12.07.2013 № 702
О внесении изменений в постановление Главы Администрации Волгоградской области от 27 июля 2011 г. N 816 "Об утверждении Положения об организации дистанционного обучения детей-инвалидов на территории Волгоградской области"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГУБЕРНАТОРА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ от 12 июля 2013 г. N 702 О внесении изменений в постановление Главы Администрации Волгоградской области от 27 июля 2011 г. N 816 "Об утверждении Положения об организации дистанционного обучения детей-инвалидов на территории Волгоградской области" Постановляю: 1. Внести в постановление Главы Администрации Волгоградскойобласти от 27 июля 2011 г. N 816 "Об утверждении Положения оборганизации дистанционного обучения детей-инвалидов на территорииВолгоградской области" следующие изменения: 1.1. В преамбуле постановления слова "в 2009-2012 годах"исключить. 1.2. В Положении об организации дистанционного обучениядетей-инвалидов на территории Волгоградской области, утвержденномназванным постановлением: 1) в пункте 1.1 слова "на 2009-2012 годы" исключить; 2) пункт 3.1 дополнить абзацем следующего содержания: "иные образовательные учреждения, обучающие детей-инвалидов поместу их жительства."; 3) раздел 4 изложить в следующей редакции: "4. Модель дистанционного обучения, реализуемая на территории Волгоградской области 4.1. Органы местного самоуправления муниципальных районов(городских округов) Волгоградской области, осуществляющие управление всфере образования, и образовательные учреждения обеспечивают ссогласия родителей (законных представителей) обучение детей-инвалидовна дому по полной общеобразовательной программе или индивидуальномуучебному плану. В целях организации обучения ребенка-инвалида в соответствии соспециальными образовательными потребностями, возрастными ииндивидуальными особенностями, состоянием здоровья индивидуальныйучебный план ребенка-инвалида может быть изменен при наличии согласияродителей (законных представителей). 4.2. В соответствии с заявлением родителей (законныхпредставителей) ребенка-инвалида дистанционное обучение может бытьорганизовано по трем направлениям. 4.2.1. Обучение ребенка-инвалида с использованием дистанционныхобразовательных технологий может осуществляться непосредственноЦентром или опорной школой. В этом случае ребенок-инвалид зачисляется в Центр или опорнуюшколу в порядке, установленном законодательством Российской Федерациив области образования. Обучение детей осуществляется педагогическимиработниками, состоящими в штате Центра или опорной школы илиработающими в Центре или опорной школе по совместительству. 4.2.2. Обучение ребенка-инвалида с использованием дистанционныхобразовательных технологий может осуществляться общеобразовательнымучреждением (при наличии у него руководящих, педагогических работникови учебно-вспомогательного персонала, имеющих соответствующий уровеньподготовки, и специально оборудованных помещений с соответствующейтехникой, позволяющих реализовывать общеобразовательные программы сиспользованием дистанционных образовательных технологий) по местужительства ребенка-инвалида. Центр или опорная школа осуществляют методическое сопровождениедеятельности общеобразовательного учреждения, обучающимся которогоявляется ребенок-инвалид. 4.2.3. Обучение ребенка-инвалида с использованием дистанционныхобразовательных технологий может осуществляться Центром или опорнойшколой совместно с общеобразовательным учреждением, обучающимсякоторого является ребенок-инвалид. Обучение происходит на основесовместного учебного плана двух или более образовательных учреждений. В этом случае Центр или опорная школа могут осуществлять: обучение по отдельным общеобразовательным предметам; проведение курсов углубленного изучения отдельныхобщеобразовательных предметов, профильных курсов; проведение дополнительных занятий по отдельнымобщеобразовательным предметам; руководство самостоятельной проектной, исследовательскойдеятельностью ребенка-инвалида. 4.3. В целях организации обучения детей-инвалидов сиспользованием дистанционных образовательных технологийдетям-инвалидам, педагогическим работникам предоставляются комплектыпрограммно-технических средств, обеспечивается доступ к сети Интернет. Рабочие места педагогических работников, осуществляющихдистанционное обучение, могут оснащаться комплектамипрограммно-технических средств и обеспечиваться доступом в Интернеткак в Центре или опорной школе, так и непосредственно по месту ихпроживания. Оснащение рабочих мест детей-инвалидов, педагогическихработников комплектами программно-технических средств осуществляетсяза счет средств областного бюджета в соответствии с порядком,утверждаемым министерством образования и науки Волгоградской области. 4.4. Комплект программно-технических средств предоставляетсяобучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическимработникам, опорным школам, осуществляющим дистанционное обучениедетей-инвалидов, на основании договора о передаче оборудования вбезвозмездное временное пользование, заключаемого по типовой форме,утверждаемой министерством образования и науки Волгоградской областипо согласованию с министерством по управлению государственнымимуществом Волгоградской области (далее именуется - договор обезвозмездном временном пользовании имуществом). 4.5. Детям-инвалидам, завершившим обучение пообщеобразовательным программам с использованием дистанционныхобразовательных технологий, предоставляется право на использованиекомплекта программно-технических средств для продолжения обучения сиспользованием дистанционных образовательных технологий по программампрофессионального образования в имеющих государственную аккредитациюобразовательных учреждениях профессионального образования. В этом случае в ранее заключенный договор о безвозмездномвременном пользовании имуществом вносятся соответствующие изменения. Оплата интернет-трафика и расходов на техническое обслуживаниекомплекта программно-технических средств на период обученияребенка-инвалида в имеющих государственную аккредитациюобразовательных учреждениях профессионального образованияосуществляется пользователем самостоятельно.". 2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписанияи подлежит официальному опубликованию. И.о.Губернатора Волгоградской области О.В.Керсанов